A taxa de execução do Programa Operacional Capital Humano (POCH), supera em 15 pontos percentuais a média do Portugal 2020 (65%) e, até agora, já garantiu o apoio a 6416 operações e a canalização de 2567 milhões de euros.
O apoio às iniciativas exige um investimento total de 4354 milhões de euros (ME), sendo este valor financiado pelo Fundo Social Europeu em 3715 ME.
O POCH atua em quatro eixos prioritários, sendo o primeiro dedicado à formação inicial de jovens, permitindo que estes completem um ciclo de ensino e, ao mesmo tempo, desenvolvam competências numa área específica, o que lhes permite integrar o mercado de trabalho ou prosseguir para o Ensino Superior.
De acordo com o programa, por cada 100 alunos, 36 dos Cursos Científico Humanísticos e 54 dos Cursos Profissionais encontram o primeiro trabalho entre seis a nove meses depois de concluírem o curso, o que comprova que o ensino profissional, apoiado pelo POCH, contribui para a redução do insucesso escolar e para a empregabilidade dos jovens.
Em 2020, a taxa de abandono escolar precoce em Portugal atingiu o “mínimo histórico” de 8,9%, que ficou abaixo da meta europeia e nacional de 10%, diminuindo assim quase 20% na última década (em 2010 era de 28,3%).
No âmbito deste eixo prioritário destaca-se também o financiamento aos Centros Qualifica, onde adultos recebem orientação para ofertas formativas, desempenhando assim um “papel chave” para o sucesso da requalificação dos adultos, seja pela sua reconversão para áreas com maior potencial de empregabilidade (reskilling) ou pelo aumento dos seus níveis de qualificação, sobretudo em matéria de competências digitais (upskilling).
Os eixos do Programa apoiam os projetos inovadores e diferenciados que promovem a qualidade e a inovação no sistema de educação através de medidas como a formação contínua dos docentes e outros agentes educativos, além de ações de inovação social, o reforço da rede de serviços de psicologia e orientação nas escolas públicas e outras ações que permitam desenvolver projetos para promover “o sucesso educativo”, pode ler-se no relatório divulgado pelo POCH.
Entre as iniciativas está a “E.volui”, que além de destacar o papel desempenhado pela Escola Digital ou os Clubes Ciência Viva na formação nacional, revela e promove o papel das entidades formadoras de jovens e adultos, merecedoras de distinção pela inovação e/ou sucesso do seu projeto pedagógico nas áreas da formação de jovens ou da formação de adultos.
O projeto dá igualmente a conhecer a principal oferta formativa, a taxa de empregabilidade ou prosseguimento de estudos, e a taxa de conclusão, entre outros dados de interesse relevante que permitem aos interessados avaliar a oferta existente e conhecer casos concretos de formandos apoiados pelo POCH.
